Aktualności

W ramach zajęć świetlicy szkolnej , chciałabym zaproponować  dzieciom Wypatrywanki.

Wypatrywanki” to zeszyt z ćwiczeniami rozwijającymi percepcję wzrokową u dzieci sześcioletnich. Percepcja wzrokowa jest ważnym elementem w rozwoju dziecka. Rozwijając ją na odpowiednim etapie życia dziecka, możemy zapobiec powstawaniu deficytów, takich jak: trudności z rozpoznawaniem i odwzorowywaniem obrazu graficznego liter, z zapamiętywaniem ich prawidłowego kształtu, błędy w rozpoznawaniu wyrazów różniących się tylko jedną literą, przestawianiu liter i sylab
w wyrazach, trudności w rozumieniu tekstu pisanego, trudności z czytaniem. Najbardziej odpowiednim okresem do rozwijania percepcji wzrokowej jest wiek między 3. a 7. rokiem życia.

Zawarte w publikacji ćwiczenia mają także na celu usprawnienie koordynacji wzrokowo-ruchowej, aby ułatwić przedszkolakom start na kolejnym poziomie edukacji, jakim jest edukacja szkolna.
Główne cele ćwiczeń:
• - usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
• - usprawnianie orientacji przestrzennej,
• - kształcenie spostrzegawczości,
• - ćwiczenie pamięci wzrokowej,
• - kształtowanie umiejętności rozpoznawania wzorów literopodobnych i dostrzegania różnic między nimi.
Cele te są realizowane w następujących typach ćwiczeń, które cyklicznie po sobie następują:
• - uzupełnianie brakujących części obrazka (dorysowywanie, doklejanie),
• - rozpoznawanie kształtów, przedmiotów, kolorów,
• - spostrzeganie figury i tła,
• - podobieństwa i różnice,
• - układy przedmiotów, ciągi, rytmy,
• - położenie przedmiotów w przestrzeni,
• - stałość postrzegania.

Ćwiczenia zawarte w „Wypatrywankach” nauczyciel i rodzic może dostosowywać do indywidualnego rozwoju dziecka, jego dojrzałości poznawczej, grafomotorycznej czy tempa pracy. Są one przeznaczone zarówno do pracy z grupą, jak i do pracy indywidualnej. Warto, żeby nauczyciele lub rodzice proponowali dzieciom ćwiczenia w formie zabawy, wzbudzając w nich ciekawość i stroniąc od przymusu czy nudnych powtórzeń.

Opracowała Reneta Śniegucka

Attachments:

Wypatrywanki

[ ]

964 kB

Zabawa na czas nudy.

Pewnie za jakiś czas przyjdzie taki moment, kiedy nasza pociecha stanie przed nami i rzuci „nudzi mi się”. Jak sobie wtedy poradzić? Czym zająć pełnego energii kilkulatka? Sprawdźmy to, a Ty pamiętaj, że też możesz mieć gorszy dzień. Dla Twojego dziecka najważniejsze jest to, że jesteś obok niego.

Kuchenny świat zmysłów

Zabawa polegająca na angażowaniu zmysłów węchu oraz smaku to następna propozycja spędzenia dnia, która  spodoba się zarówno dzieciom jak i dorosłym. Pokrójcie różne warzywa i owoce, przygotujcie szalik do przewiązania oczu oraz dwa widelce. Jedna z osób zasłania oczy, a druga karmi ją przygotowanymi wcześniej produktami. Osoba z zakrytymi oczami ma za zadanie rozpoznać po smaku oraz zapachu, jaki produkt ma w buzi. Zabawa ta jest też dobrą propozycją w przekonaniu dzieci do spróbowania niektórych warzyw, przy okazji ćwicząc uważność i koncentrację. Gwarantuje także dużo radości.

Świetlica szkolna ogłoszenie konkursowe.

W ramach zajęć na świetlicy uczniowie mogą  jeszcze przystąpić do konkursów plastycznych do 20-11-2020.

1. ,,Święty Mikołaj w Oczach Dzieci’’- należy narysować lub namalować Świętego Mikołaja i fotografię pracy wysłać wraz z wypełnionym formularzem, który znajduje się na stronie .
2. konkurs-plastyczny.fsd.lublin.pl
3. Świąteczna Kartka od Burmistrz Miasta Mławy.- należy zaprojektować kartkę świąteczną, techniką dowolną format maksymalnie A3 .Pracę wraz z kartą zgłoszenia należy pozostawić w sekretariacie szkoły.
4. https://drive.google.com/file/d/10JmdOtaOhsSEg6ef5MtrOBsBQdIWY-th/view?usp=sharing
5. https://drive.google.com/file/d/19nl6u4xrkREYuUJaVNgsm3TxcVhel2be/view?usp=sharing

W ramach realizacji „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa” uczniowie klas trzecich  wzięli udział w projekcie „Bawimy się w teatr - inscenizacja wybranej baśni”. Przy pracy nad projektem korzystano ze zbiorów biblioteki szkolnej.

Dzieci z klasy 3a zamieniły szkolny hol w stragan warzywny z utworu Jana Brzechwy „Na straganie”. Natomiast uczniowie klasy 3b poruszyli temat dotyczący edukacji ekologicznej i wystawili „Zamiatanie na polanie” Doroty Gellner.

Dzieci pod kierunkiem nauczycieli zadbały też o piękną dekorację oraz rekwizyty. Poznane utwory literackie posłużyły do ciekawych rozmów na temat zasad zdrowego odżywiania i właściwego zachowania się w lesie.

https://www.youtube.com/watch?v=IGxQx6DH0To&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=spe6hGdPwJM&feature=youtu.be

Jedenasty listopada to ważna data dla każdego Polaka, o  czym wiedzą dzieci z klasy III a i III b.  Tego dnia, co roku obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości, upamiętniające fakt historyczny, kiedy to Polska po 123 latach niewoli, odzyskała niepodległość. Trzecioklasiści z naszej szkoły, poprzez realizację tematów poświęconych temu ważnemu wydarzeniu, mieli okazję kształtować postawę patriotyczną i pamięć o bohaterach z tamtych lat. 

Uczniowie uczestniczyli w lekcji historii, poprowadzonej przez zaproszonego gościa,  pana Adama Sztolsztejnera. Podczas zajęć zdalnych wykonali prace plastyczne poświęcone tej tematyce, wspólnie z wychowawczyniami wzięli udział w akcji MEN – „Szkoła do hymnu”.